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Association Enjeu - Pionniers de France

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Remue Méninges 2007
-

 

1653 enfants concernés ainsi que plus de
345 adultes
.

De Saint Martin d'Hères, Grenoble, Pont de Claix et Echirolles.

Bilan Remue-méninges 2007


 

Atelier Maths à modeler
Atelier Maths à modeler

                                      Atelier "Maths à modeler".

Conçu par Sylvain Gravier et d'autres chercheurs de l'Institut Joseph Fourier du CNRS pour sensibiliser les enfants à la pratique scientifique et la recherche dans le domaine des mathématiques. On met à la disposition des enfants une série de jeux casse-tête mathématiques dont la résolution conduit à une démarche proche de celle du chercheur : expérimentation, validation, preuve, conjecture... Les jeux présentés ont été inspirés des recherches récentes en ce domaine, différentes versions du même jeu sont proposées, certaines d'entre elles pouvant être des questions toujours non résolues de la recherche actuelle. Tous les jeux sont faciles d'accès, ils ont déjà été expérimentés en classe aussi bien au niveau du primaire que du supérieur, ainsi qu'à tout public dans le cadre des Fêtes de la Science. Les animateurs expliquent les différents jeux présents et guident l'enfant dans la résolution des problèmes initiés par le jeu. Eventuellement ils proposent des pistes vers d'autres problèmes liés au même jeu.

Atelier "Perception visuelle".

Atelier Perception visuelle
Conçu par Sylvie Zanier et d'autres chercheurs de l’UJF-CIES-CNRS  pour présenter une série d’expériences ludiques illustrant les aspects fondamentaux de la vision et des couleurs. Les animateurs incitent les enfants à participer activement aux explications des phénomènes présentés tout au long des expériences. Pour la vision, les expériences effectuées concernent la modélisation de l’oeil, la persistance rétinienne, les effets de moire et les illusions d’optique. Quant aux couleurs, l’accent est mis sur la décomposition de la lumière blanche par un prisme, le mélange des couleurs, la sensibilité à la couleur, les tests de daltonisme et l’application des couleurs d’interférences à la visualisation des contraintes dans des plastiques. Les enfants sont ainsi amenés à appréhender les nuances de la perception visuelles offertes par la physique.
Atelier Perception visuelle

 

Les ateliers

Maths à modeler                       p2 Fabrique ton four solaire      p4 Arc en ciel                                   p6 Tresse ton Palais              p8
Perception visuelle                   p2 Approche chorégraphique   p4 Gravure                                        p6 Carte du ciel                       p8
Physique et chimie ludiques   p3 Couleur et lumière                  p5 Astronomie                                 p6 Mosaïque et illusion         p8
Bulles de savon                         p3 Maths en fête                         p5 C'est pas sourcier                       p7 Taille et sculpture               p9
Tremblement de Terre               p4 Cyber Art                                p5 A la découverte des satellites  p7 Bricoleurs de l'imaginaire   p9
- Exposition sur l'ADN            p9 - -

Merci aux sponsors qui ont soutenu l'opération

Logo CNES
Logo Caisse d'Epargne des Alpes.
Logo HP
Logo ARKEMA
Logo ST Microelectronics.

 

Contact : Enjeu-Pionniers de France, 2 rue Berthe Boissieux - 38000 Grenoble.    Téléphone : 04 76 47 04 45 - Mail : remuemeninges (at) yahoo.fr