Pour la vision, les expériences effectuées concernent la modélisation de l’oeil, la persistance rétinienne, les effets de moire et les illusions d’optique. Quant aux couleurs, l’accent est mis sur la décomposition de la lumière blanche par un prisme, le mélange des couleurs, la sensibilité à la couleur, les tests de daltonisme et l’application des couleurs d’interférences à la visualisation des contraintes dans des plastiques. Les enfants sont ainsi amenés à appréhender les nuances de la perception visuelles offertes par la physique.